教员积分:1分
江西财经大学家教-黄老师 大学生编号:53973
小学数学|小学英语|初中数学|小学语文|初中语文|初中英语|小学奥数|初中数理化|小学作文
青山湖
高考总分574
语文108数学129英语128
理综209
在高中母校排名年级第九,班级第九
本人活泼开朗,活力热情,相处熟了还会各种古灵精怪,是一个很好和孩子打交道的性格。同时我爱好也十分广泛,最爱的是唱歌,喜欢自己琢磨一些声乐里的技巧,也会弹一点吉他,用音乐表达自己对生活的热情与热爱。初中参加过学校的奥数比赛,拿了二等奖,高中参加过全国英语竞赛,拿了省级二等奖。英语和数学都是我学习中的强项。
高考完之后的暑假我就在自己城市去找了一份一对一家教的兼职工作,我是负责给一位初三的妹妹辅导功课。那个孩子有些调皮,爱玩。经常上不到半小时就喊着各种休息:要喝水,要玩游戏,累了……一开始我很难应付这种场面。但是后来我发现,小孩子只是容易累容易分心相较其他人更爱玩。对于这种类型的孩子,我往往会通过“给糖”的方法让他们集中注意力,比如“今天下课姐姐陪你玩一会儿游戏”“学完这道题就给你听一首超好听的歌”,诸如此类。通过奖励性的激励政策,孩子往往上课会更积极主动。
大一那年暑假我去了一个培训机构给小学的孩子上课,是那种一个班12个孩子的课程。小孩子们都很期待我的课,也喜欢和我交流。同样是实施了我的“给糖”政策,孩子们上课都坐的端端正正,这种多人一起上课的班,孩子们更是会相互竞争,总要争着做最好的那个。下课了男孩子会围着我教我如何流利的玩“和平精英”,女孩子就要拉着我在黑板上画画。可是上课就是另一幅安安静静,认认真真的模样了。
每个大人曾经都是小孩子,我也曾是,我对自己有信心,和孩子变成一种亦师亦友的关系,尽职尽责教会他们我所知道的一切知识。
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