武汉大学家教祖同学_擅长辅导高中化学

教员积分:1分

武汉大学家教－祖老师　大学生编号：25916

性　　别：男
高考地：江西
就读院校：武汉大学
年　　级：大一学生
专　　业：口腔医学院口腔医学（5+3年制）
擅长辅导：高中化学
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：4次以上

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祖老师的可辅导科目

祖老师的可辅导区域

湾里|新建

祖老师的高考成绩

2019年高考成绩总成绩649

江西省排名813名，

语文115，数学139，

英语139，理综256，

进入武汉大学口腔医学院之后获得新生甲等奖学金。

祖老师的性格特长

个人感觉不喜张扬，遇事比较沉着冷静，喜欢尝试用自己的想法解决看似解决不了的问题，不喜欢放弃，但也会根据实际情况去分析。愿意主动帮助旁边的人。

爱好吉他、民谣、魔方、健身、长跑、竹笛

竞赛成绩：获“2017年江西省高中学生化学竞赛二等奖”

获“2018年江西省高中学生化学竞赛三等奖”

获“2017年全国高中物理竞赛市级二等奖”

获“第26届湖北省翻译大赛初赛一等奖”

祖老师的家教经验

曾有过辅导中小学生的家教经历，也经常在班级内帮助学习上遇到困难的同学。在家教过程中遇到过的几个比较直接的问题有：1、辅导对象无法听懂。在以前辅导时不收费，但是对时间观念也比较重视，根据题目的相对难易程度，想办法进行更适合辅导对象的讲解方式，例如追溯教材知识、寻找解题思路和方法，或者鼓励其尝试自己理解思考，或者先摘录到错题集上，在其他辅导内容完成以后来攻坚。往往对不同的同学用适应的以上方法，可以真正让同学理解知识点，掌握解题思路，并印象深刻。2、有些辅导对象在一开始便提出愿望：想要在下一次考试中相比上一次考试取得巨大的进步，但往往大部分同学学习习惯不好，例如学习过程中不能够长期集中注意力，不注重纠错和复习，或者不注重习题的重要性。这种情况下，也许点对点的讲题目并不是最重要的，而应当去和同学沟通，了解情况之后，鼓励对方在习惯上做出巨大的改进，知识有缺漏的地方可以一点一点自己补回来，而习惯很重要。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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